Português com brincadeira da certo?

 SIM!!!!!!

Dá tão certo que vim compartilhar.

Dessa vez a brincadeira foi salada de frutas, ou STOP como a maioria conhece. 

Trabalhei com uma turma multisseriada do 4º e 5º ano e deu muito certo. Depois repeti (com algumas alterações) com a turma do 3º ano e já vi que vou precisar ajustar um pouco mais. 

Para quem não sabe como funciona é bem fácil:

Em uma folha de caderno ou ofício, na horizontal, você vai escrever as categorias. As mais comuns são:

Nome > objeto > cor > comida > CEP (cidade, estado ou país) > Programa > novela > cantor(a) > ator (a) > animal > marca > filme 

Alguns espertinhos queriam que eu adicionasse jogador de futebol, kkkkk.

Mas não usei todas as categorias por que o tempo é curtinho. Depois de sortear a letra cada aluno tinha que escrever um item de cada que começasse com a letra sorteada. 

Para cada resposta única, o aluno recebia 10 pontos. Para cada resposta repetida, 5 pontos. 

Mas afinal, como isso ajuda os professores de Língua Portuguesa?

Eu adicionei "palavras compostas", "derivadas" e "adjetivos". 

Com nomes, CEP e ator, por exemplo você fixa conteúdo de substantivo próprio. Com cor e comida você trabalha substantivo comum. 

Já estou pensando em encaixar coletivos e verbos! AAAAAAh!!!!!

Eu não sei voces, mas eu me animo muito com essas possibilidades. Hoje em dia tem sido bem dificil disputar o interesse deles entre futebol, animes e jogos de cartas (vocês passam por isso ou só eu?)

E aí? Tenho certeza que até aqui você já pensou em outras possibilidades né? Compartilha comigo, vou amar responder!